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浅谈初中化学学法指导

2016-06-08
初中阶段学生从九年级开始学习化学，由于之前学生没有接触过化学学习，所以对化学学习有着一种畏难情绪，教师在教学中要引起重视。笔者多年从事初中化学教学工作，在教学中经常遇到这种情况，其实只要教师在教学中注重对学生开展学法指导，就可以有效降低学生学习化学的难度，提高教学效率。一、进行巧学妙记初中化学学习中需要记忆的知识很多，且属于双基范畴，是学好、用好化学的工具知识。要记住该记的知识，必须掌握科学的记忆
浅谈初中化学学法指导

学法指导的方法有哪些

2016-06-08
在日常教学中，我们常常会用到各种各样的教学方法，有些常用，有些不常用，通过这本书的学习，我对于教学方法有了较为详细的了解，在此与大家共同分享一下。1.讲授法  讲授法就是教师把许多的之十、规律和方法，直截了当的告诉学生，让学生照法实践。如，指导学生如何给课文进行分段是，可以告诉学生分段的各种方法，像按时间为序分段发，按空间为序分段法，按照事情发展的先后顺序分段法和按事物类别为序分段法。若
学法指导的方法有哪些

初中数学学法指导

2016-06-08
　　刚刚进入初中的学生，由于在小学阶段学习科目少、知识内容浅，并多以教师教为主，学生所需要的学习方法简单。而进入中学后，科目增加、内容拓宽、知识深化，尤其是数学从文字发展到符号，从具体发展到抽象，由静态发展到动态……我们的认知结构发生根本变化。加之一部分同学还没有自觉获取的能力，致使有些同学因不会学习或学不得法而成绩较差，久而久之失去学习数学的信心，陷入厌学的困境。这也往往是八年级明显出现“两极分
初中数学学法指导

语文教学中如何进行学法指导

2016-06-08
语文教学中如何进行学法指导，可从下列几方面进行。一、课前预习方法指导     预习是课前的准备性学习，是学生在老师指导下进行的一种尝试活动。它不仅可为下一阶段的学习打下基础，而且在培养学生学习态度、习惯和方法方面也有很大的作用。    指导学生预习，首先要指导学生如何泛读课文。要求学生在泛读时讲求实效，避免走过场，要通过对课文的泛读，能把握课文的大
语文教学中如何进行学法指导

如何在语文课堂教学中渗透学法指导

2016-06-08
学习方法主要指在学习活动中，为了达到一定的学习目标，而运用的规则、方法和技巧，它是一种在学习活动中思考问题的操作过程，是认识策略在学习中的一种表现形式。学生的课堂学习过程是在教师指导下的对知识的认识过程、让学生参与教学过程，变被动学习为主动学习，重要的学习就是关于学习方法的学习。多年来，我们对如何调动学生学习的积极性，做了许多努力，但有时收效不大，究其原因有很多，其中学生因为不知如何学而导致的不愿
如何在语文课堂教学中渗透学法指导

高考前100天学法指导

2016-06-08
    “三清三练”，用好最后100天    现在距离2016年高考还有100天左右的时间，这100天的时间说长不长，说短不短，也正是高考二轮复习的关键时期。在这个时间段，广大考生应该做些什么呢？单就语文这个学科来看，我认为应该做到“三清三练”。    1“三清”    第一，认清高考。很多同学对语文复习的困惑在于不知
高考前100天学法指导

谈历史的基本组成要素──兼历史学习指导

2016-06-08
在中学学习中，学生常常认为：数理化等学科有相关的定理和公式，便于逻辑性的推理、掌握和运用；而历史、政治等学科没有定理和公式，只能靠死记硬背。其实，历史学科也有规律可循。这些规律要靠自己在平时学习中一点一点的积累和总结，当然教师的指导也很重要。本文通过对历史的基本组成要素：①背景（原因、历史条件、目的、动机）、②内容（过程、经过、活动、情况）、③意义（性质、影响、评价、教训）进行分析，从而总结出历史
谈历史的基本组成要素──兼历史学习指导

美术学习方法指导

2016-06-08
什么叫学习方法？学习方法就是学习时采用的手段、方式或途径。美术学习有各种各样的方法，在此介绍和讲解一些主要的美术学习方法：1.要有清楚的思路和掌握思维的方法与规律，并积极培养创新的思维。思路就是思考问题的线索步骤。上课听讲或做作业一定要理清思路，要学会和运用各种思维方法与思维规律去思考问题和创造性地解决问题，使知识的领会与运用进入更高的境界。美术课中的思维是以形象思维为主的，对各种事物的形象进行丰
美术学习方法指导

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